幼儿园教学触摸一体机幼教设备应用介绍
AG亚洲国际厅 | 首页 2016-05-13 10:50:25 文字:【
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摘要: 对于幼儿教学来说,学习兴趣往往是他们学习的直接动因。然而兴趣和动机并不是天生固有的,而是通过外接食物的新颖性、独特性来满足幼儿的探究心理的需要而引起的。而“多媒体”的合理运用能使这些因素得到优化,更好的激发孩子的学习兴趣。
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多媒体利用它集图、文声、像为一体的特点,为幼儿营造充满情感,身临其境的氛围,多方位地刺激幼儿的感官。使幼儿在特定的情境中,不但获得大量生动、形象、具体的表象,而且能够感受到特定的气氛的感染,活跃幼儿的思维,激发幼儿的好奇心,引发幼儿的学习的动力。
双嘉幼儿园教学触摸一体机设计的互动理念,以及白板技术本身的互动性和操作特性,作为一种变革行的教学手段,促进课堂教学方式的变革,有利于教师和学生之间、学生与学生之间的互动学习。
双嘉触摸一体机在学校课堂中,使老师更生动、形象的讲解课程。教室不需要经过专业培训,只需挥动双手,做出放大、缩小、拖拽、圈点板书等习惯性动作,配套的白板教学软件既能理解指令并完成操作,将一些抽象的问题和复杂的概念生动的演示出来,是现代真正的交互式的、智能型的电子教学工具。





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